Portal Rumah Belajar Kombinasi Permainan Kartu Kwartet | Artikel : Nasa Andriansa, S.Pd
PORTAL RUMAH BELAJAR KOMBINASI PERMAINAN KARTU KWARTET
SEBUAH PRAKTIK BAIK
Tidak ada yang membatasi kita dalam belajar
Belajar dimanapun, kapanpun dan dengan siapapun
Portal Rumah Belajar
Teknologi dewasa ini sudah berkembang begitu cepat, tidak hanya pada sektor ekonomi saja yang menggunakan teknologi dalam kegiatannya namun juga merambah kedalam dunia pendidikan. Berkembangnya teknologi di dunia pendidikan tidak lain untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran, banyak sekali teknologi yang bisa kita gunakan untuk mencapai sebuah tujuan pembelajaran seperti multimedia interaktif, digital video dan animasi, augmented reality (AR), virtual reality (VR) dan masih banyak lagi pembaharuan teknologi dalam pembelajaran. Sebagai langkah untuk memberikan pembaharuan teknologi dalam pembelajaran, pemerintah Indonesia dibawah kementerian pendidikan dan kebudayaan meluncurkan sebuah platform pembelajaran berbasis digital dengan sebutan “Portal Rumah Belajar”.
Portal Rumah Belajar merupakan sebuah media pembelajaran berbasis digital yang tersedia dan dapat diakses oleh peserta didik. Rumah Belajar merupakan platform terkait untuk proses pembelajaran online, karena mengusung konsep model pembelajaran hypermedia, yang dapat mendorong komunikasi interaktif antara guru dan siswa, sehingga platform rumah belajar dianggap cocok untuk pembelajaran online untuk meningkatkan pembelajaran (Lubis; 2021).
- Apa itu portal rumah belajar:
Portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas. Rumah Belajar hadir sebagai bentuk inovasi pembelajaran di era industri 4.0 yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK) sederajat. Dengan menggunakan Rumah Belajar, kita dapat belajar di mana saja, kapan saja dengan siapa saja. Seluruh konten yang ada di Rumah Belajar dapat diakses dan dimanfaatkan secara gratis.
2. Fitur Utama Rumah Belajar:
a. Kelas Maya
Sebuah Learning Management System (LMS) yang dikembangkan khusus untuk memfasilitasi proses pembelajaran virtual atau tanpa tatap muka antara guru dan siswa. Dengan fitur ini, guru dapat memberikan bahan ajar yang dapat diakses dan dibagikan oleh siswa dalam bentuk digital kapan saja dan di mana saja.
b. Sumber Belajar
Fitur yang menyajikan materi ajar bagi siswa dan guru berdasarkan kurikulum. Materi ajar disajikan secara terstruktur dengan tampilan yang menarik dalam bentuk audio, video, dan laman interaktif.
c. Laboratorium Maya
Fitur simulasi praktikum laboratorium yang ada disajikan secara interaktif dan menarik, dikemas bersama lembar kerja siswa dan teori praktikum.
d. Bank soal
Fitur kumpulan soal dan materi evaluasi siswa yang dikelompokkan berdasarkan topik ajar. Tersedia juga berbagai akses soal latihan, ulangan, dan ujian.
Permainan Kartu Kwartet
Setiap disiplin ilmu memiliki karakteristiknya masing-masing, sama halnya dengan pembelajaran sejarah yang memiliki karakteristik tersendiri. Belajar sejarah merupakan suatu jenis berpikir yang disebut sebagai pemikiran historis, yang memiliki tujuan untuk membangun suatu konsentrasi yang cerdas, dari masa lampau kemudian dapat diambil kegunaannya. Semua peristiwa-peristiwa dalam sejarah merupakan peristiwa yang benar-benar terjadi serta dapat dibuktikan kebenarannya melalui fakta-fakta sejarah.
Permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran sejarah adalah peserta didik merasa kesulitan dalam memahami cerita yang terkandung dalam sebuah peristiwa sejarah, hal ini mendorong guru untuk menggunakan media dalam pembelajaran sejarah yaitu dengan menggunakan media kartu kwartet. Kartu kuartet adalah sejenis permainan yang terdiri atas beberapa jumlah kartu bergambar, dari kartu tersebut tertera keterangan berupa tulisan yang menerangkan gambar tersebut. Biasanya tulisan judul gambar ditulis paling atas dari kartu dan tulisannya lebih diperbesar atau dipertebal dan tulisan gambar, ditulis dua atau empat baris secara vertikal ditengah – tengah antara judul dan gambar. Tulisan yang menerangkan gambar itu biasanya ditulis dengan tinta berwana (Setyorini:2013).
Langkah –Langkah Penerapan
Tulisan Terkait
Berita Lainnya
Kombinasi kedua hal berbeda ini sebenarnya merupakan usaha guru untuk menajamkan pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan. Materi pada mulanya dapat diakses oleh peserta didik menggunakan portal rumah belajar, kemudian setelah itu peserta didik melakukan sebuah permainan untuk menajamkan materi yang telah dipelajari melalui portal rumah belajar dengan menggunakan kartu kwartet. Berikut akan dipaparkan langkah penerapan penggunaan media pembelajaran portal rumah belajar dan kombinasinya dengan permainan kartu kwartet.
- Guru menjelaskan penggunaan Platform Rumah Belajar
Kegiatan awal guru memberikan sebuah pengantar pembelajaran dan memperkenalkan portal rumah belajar kepada peserta didik. Pada tahap ini peserta didik diajak untuk menyelami berbagai macam fitur yang melekat kepada portal rumah belajar dan disesuikan kepada materi yang dipelajari.
- Peserta didik menggunakan portal rumah belajar
Pada tahap ini peserta didik dibebaskan untuk mencari sumber materi secara mandiri dengan menggunakan berbagai fitur portal rumah belajar, tidak lupa juga peserta didik menuliskan kembali materi yang didapat kedalam buku catatan.
- Peserta didik bermain menggunakan kartu kwartet
Kegiatan peserta didik bermain menggunakan kartu kwartet untuk menguatkan materi yang telah mereka cari dan kumpulkan sebelumnya melalui portal rumah belajar.
- Peserta didik melakukan refleksi atas pembelajaran
Tahap akhir adalah melakukan refleksi atas materi yang telah mereka pelajari, peserta didik mengungkapkan relasi materi terhadap kehidupan mereka saat ini sebagai pedoman kearifan dalam kehidupan yang mereka jalani, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna.
Simpulan
Sekali lagi bahwa tujuan penting dari sebuah pembelajaran adalah bagaimana peserta didik pada akhirnya dapat memperoleh ilmu dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam mencapai tujuan pembelajaran banyak hal pada saat ini dapat kita lakukan sebagai guru, yaitu melakukan inovasi terhadap proses belajar. Pembelajaran abad 21 berfokus pada penerapan teknologi yang hal ini selaras dengan perkembangan minat peserta didik saat ini. Portal rumah belajar merupakan sebuah inovasi yang diberikan kepada peserta didik secara gratis dan dapat digunakan untuk menunjang pembelajaran. Selain itu variasi lain juga perlu dilakukan oleh guru agar tidak terpusat dengan satu media seperti menggunakan permainan kartu kwartet guna menghilangkan rasa bosan menatap layar monitor pada saat belajar menggunakan portal rumah belajar.
Daftar Pustaka
Miftah. 2013. Fungsi Dan Peran Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan
Belajar
Siswa.https://media.neliti.com/media/publications/333175-fungsi-dan-peran-media-pembelajaran-seba-567ef6c4.pdf. Diakses pada 30 Desember 2022
Lubis, Maulana Arafat. 2021. Efektivitas Platform Rumah Belajar sebagai Sumber Belajar Digital
di Era Kenormalan Baru. https://ejournal.iainpekalongan.ac.id/index.php/ijiee/article/view/4659/2088. Diakses pada 30 Desember 2022
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia. 2022. Rumah Belajar.
https://belajar.kemdikbud.go.id/. DIakses pada 30 Desember 2022
Setyorini, Indah. 2013. Penggunaan Media Permainan Kartu Kuartet Pada Mata Pelajaran Ips Untuk
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar. https://media.neliti.com/media/publications/250453-penggunaan-media-permainan-kartu-kuartet-2a11c81e.pdf. Diakses pada 30 Desember 2022
Nasa Andriansa, S.Pd., Guru SMA Negeri 1 Batam
Email: nasaandriansa63@guru.sma.belajar.id